汕头市潮阳建筑职业技术学校章程

发布时间:2016-12-19 09:38:24 来源:汕头市潮阳建筑职业技术学校 【字体:

 

第一章 总则
第一条 为了规范学校管理,维护学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益,全面贯彻国家教育方针,实施依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,全面推进素质教育和法制建设进程,根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》及有关法律法规和上级教育主管部门制定的各项政策的要求,制订本章程。
第二条 学校名称:汕头市潮阳建筑职业技术学校。学校地址:汕头市潮阳区西胪镇西一社区。学校网址:http://www.stjzxx.com。邮政编号:515163。
第三条 学校是一所公办全日制普通中等职业学校,为市属区管学校,主要招收初中毕业生,基本学制三年;招收高中阶段毕业生基本学制一年。
第四条 学校办学宗旨:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以科学发展观统领学校工作全局,坚定社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针和国家的教育政策,遵循中等职业教育规律,面向社会,依法自主办学,为地方经济建设和社会发展培养更多的品质优良、技术精湛的实用型应用型技术人才。
办学理念:厚德强能,崇尚人本,砖瓦方寸铸人生。
校训:正心,求实,奋进。
    第五条 学校办学目标:突出“品行+技能”的培养目标,坚持“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的办学定位,以构建学校文化为着力点,推动制度文化、社团文化、班级文化、环境文化、专业文化建设,通过抓规范、重管理、保安全、提质量、促和谐,努力建设管理规范、特色鲜明、专业优化、注重技能、知名度更高的粤东一流品牌中等职业学校。
第六条 校徽:校徽的设计旨在体现学校的办学理念和倡导的精神,反映学校的办学特色和发展目标等内容。(一)校徽由“建筑”的汉语拼音第一个字母JZ和一打开的书本组成,设计力求简洁明快、可辨性强。(二)校徽上部JZ构成雄伟的大楼,突出体现学校的专业特色,寓意学校的办学理念。下部打开的书本体现学校的根本是教书育人;打开的书本又像张开的双手,寓意只有学好知识、掌握技能,才能建设高楼大厦,托起美好的未来。(三)校徽中JZ采用蓝色色调,突显现代建筑的特征和绿色环保的理念;打开的书本配以橙黄色调,体现大地本色;两色搭配更显色彩鲜明、青春活力,表现出校园包容博大的文化底蕴和蓬勃发展之势。
第二章 学校管理体制
第七条 学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
第八条 校长具备国家规定的任职资格,由上级主管部门任免。
第九条 校长的职权:(一)执行国家有关法律、法规、方针、政策和各级主管部门的规定;(二)执行学校教职工代表大会的决定;(三)拟订并实施发展规划,制定并实施年度工作计划和学校规章制度;(四)拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产;(五)聘任学校教师和其他工作人员,对学生进行学籍管理,实施奖惩;(六)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量;(七)负责学校日常管理工作;(八)行使上级主管部门和学校教职工代表大会的其他授权。
第十条 学校根据现行编制,应设置校长一名、副校长三名和四个职能部门,在校长的领导下负责学校相应的行政、教育教学及后勤管理工作,对校长负责。
第十一条 学校设立党支部。
第十二条 学校党组织的职能:(一)保证和监督党和国家各项方针、政策的贯彻实施,坚持社会主义的办学方向;(二)抓好学校党组织的自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;(三)领导学校的思想政治工作,对学校共青团、工会、教代会及其他群众组织实行政治领导,深入了解、全面掌握教职工思想政治和工作生活状况,做好统战工作和群众工作;(四)定期听取校长工作通报,研究分析学校工作情况和学生思想政治状况,讨论学校长远规划、学年和学期计划、学校的改革发展和基本管理制度、中层以上行政干部人选等重大事项,评议学校行政领导干部;(五)支持校长按规定行政职权,保证校长正确决策的落实。
第十三条 校长办公会(行政班子会)是学校日常行政工作决策会议。办公会实行集体讨论,校长决定的体制。办公会原则上每周召开一次,由校长召集和主持。
第十四条 学校设立学科部,由文化基础学科部和专业学科部组成,负责组织科任教师开展教学理论学习、课改教改研讨、听评课等活动。
第十五条 学校成立以教师为主体的教职工代表大会,加强学校的民主监督和管理,教职工代表大会每三年一届,每学年召开一至二次会议。
第十六条 教职工代表大会的重要职责:(一)制定、修改学校章程;(二)审议学校发展规划,审核预算决算;(三)审议学校工作报告,教职工聘任制和校内机构工资实施方案,学校岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度;(四)讨论决定教职工福利方面的重大事项;(五)评议监督校长、副校长和各职能部门负责人,建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩;(六)接受、审议教职工代表提案,并提交有关职能部门研究办理。
第十七条 教职工代表大会的决议,应当经全体教职工代表大会实际到会三分之二以上的多数通过方为有效。
第十八条 学校的教师和其他职工有权依照《工会法》建立工会组织,工会接受学校党组织和上级教育工会的领导,在学校中配合党政全面贯彻党的教育方针,团结、教育广大教职工,为推进学校各项工作,加强教师师德规范建设,促进良好教风的形成,发挥积极作用。其组织机构及相关事宜依照《工会法》、《中国工会章程》。
第十九条 学校实行校务公开制度。校务公开的原则和范围参照政府机关政务公开制度。校务公开坚持合法性与合理性、实事求是、一切从实际出发的原则;坚持推进教育教学改革与发展的原则;坚持真实性和准确性的原则;坚持不摆花架子,切忌形式主义的原则。凡是学校改革与发展的重大事项和涉及师生员工切身利益的重要事项,除按规定必须保密的以外,都要在一定范围内采取适当的方式予以公开。公开的范围主要包括:学校的改革发展规划,年度工作计划,重大改革方案以及影响学校发展的重大决策;学校的各项规章制度;学校的财务预算、财务决算;机构设置与人员编制,各部门的工作职责,教职工聘任、考核、分配、晋级、奖惩的有关政策、程序及结果,专业技术职务评聘的政策、程序及结果,人事调配的有关政策等;学校党政干部的任职条件、任免程序和结果;学校基本建设规划,工程建设项目的招投标结果,工程项目验收结果,大型设备和大宗物品采购方案;学校招生政策、计划、程序、收费标准、招生纪律和招生结果;学生管理制度,评优及奖惩,助学金的发放,特困生学费的减免等。
第三章 教师和职工管理
第二十条 学校实行教职工全员聘任(用)制。教师和职工经审定具备任职条件的,由学校按照教职工职务的职责、条件和任期聘任(用)要求,在双方平等自愿的基础上,由校长和受聘的教职工签订聘任(用)合同。
第二十一条 学校教师享有《教师法》及有关法律法规、聘任(用)合同规定的权利,履行《教师法》、《合同法》及有关法律法规、聘任(用)合同规定的义务。学校其他职工的权利及义务依据有关法律和聘任(用)合同确定。
第二十二条 学校依法保障教职工的工资、福利待遇,为教职工缴纳社会保险费。
第二十三条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,没有教师资格不得从事教学工作。
第二十四条 学校支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体。学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主,以所教学科为主。
第二十五条 学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为实施聘任(用)、晋级、奖惩的依据。
第二十六条 根据第二十五条规定及学校奖惩制度,对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律法规和学校《实施教职工待岗学习暂行规定》等规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第二十七条 学校对教职工作出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。
第四章 学生管理
第二十八条 凡按有关规定被学校招生、录取或转入学校学习的学生,即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度,安国家和省市区有关规定管理学生学籍,建立学生档案。
第二十九条 学生享有法律法规规定的受教育的权利和受教育的义务。
第三十条 学校严格控制学生非正常辍学,对家庭生活确实有困难的学生,学校尽力劝学、助学,帮助其完成学业。
第三十一条 根据学校奖惩对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,予以表彰、奖励。对违规违纪的学生,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第三十二条 学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服到的,可以根据有关规定提出申述。学生受处分(除勒令退学外)后,进步显著,确实改正了错误的,一学期后,由学生本人或家长向学生科提出申请,经校长室批准,可撤销处分。
第三十三条 学校对完成规定学业的学生,发给毕业证书。
第五章 教育教学管理
第三十四条 学校的重要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。
第三十五条 学校推广使用普通话,学校的基本教学语言文字为汉语言文字和规范汉字。
第三十六条 学校按照国家和省、市教育行政部门颁布或批准的课程计划、教学大纲开展教育教学工作。
第三十七条 学校坚持全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化管理,努力提高办学效益。
第三十八条 学校教学面向全体学生,坚持因材施教原则,充分发挥学生的主体作用;重视基础知识教学和基本技能训练,激发学习兴趣,培养正确的学习方法、习惯。
第三十九条 教学工作坚持以文化课为基础,专业课为主体,实践操作为重点,以提高学生动手能力达到岗位合格要求为目标,联系实际,讲求实效,突出专业特色,培养学生创新精神和实践能力。
第四十条 学校加强德育工作,注重学生能力培养。学校从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。
第四十一条 学校对学生以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦,严禁体罚学生。
第四十二条 学校执行国家和省、市、区教育行政部门有关体育、卫生工作的规定,抓好体育课、课间操、体育活动、卫生防疫、健康教育、环境教育等工作,每年举行学校田径运动会或小型体育竞赛活动。
第四十三条 学校加强安全工作,因地制宜地开展安全教育,增强学生自救自护能力。
第四十四条 学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于学生身心健康,教育教学活动安排要符合学校实际,符合学生生理、心理特点。
第四十五条 学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课,如遇灾害性天气,按当地政府的有关规定执行,遇有其他特殊情况必须停课的,一天以内经行政会议讨论决定,一天以上由上级主管部门批准。
第四十六条 学校积极推进和鼓励教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极总结、推广科研成果及成功经验。
第四十七条 学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府督导室对学校办学水平、教育质量的督导评估。
第四十八条 学校同所在镇、社区及附近的机关、团体、部队、企事业单位建立社区教育组织,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境。发挥自身优势,为社区的精神文明建设服务。学校主动与学生家庭建立联系,运用家长学校等形式指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境。
第六章 学校财产和财务管理
第四十九条 学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。
第五十条 学校经费来源以国家财政拨款为主,多渠道筹资为辅。学校可以接受社会捐助。
第五十一条 学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,向学生收取费用。严禁违规收费行为。
第五十二条 建立健全经费管理制度,经费预算和决算应当提交教职工代表大会审议,并接受上级财务和审计部门的监督。学校应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告。
第五十三条 学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等,未经主管部门批准,不得改变其用途。学校定期对校舍进行维修,保持校舍完好,不得使用危房。
第五十四条 学校加强对教学仪器、设备、实训场地、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率。
第五十五条 学校可按有关规定举办校办产业,从学校实际出发组织师生勤工俭学,未经主管部门批准不得向学生摊派钱、物代替勤工俭学。
第五十六条 学校更换校长时,应当进行离任财务审计。
第七章 附则
第五十七条 本章程由学校教职工代表大会讨论通过后,经上级教育行政部门核准生效。本章程的修改程序同上。
第五十八条 学校依照本章程制定各项规章制度,凡与本章程相悖的以本章程为准。
第五十九条 本章程由学校教职工代表大会负责解释。
 
                                                           2015年7月8
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